Chemical Engineering European Project Semester: una proposta internacional per l'ensenyament d'Enginyeria Química
María J Rivero, Eugenio Bringas, Antonio Dominguez and 1 more
@tic: Revista d'Innovació Educativa · 2014
doi:10.7203/attic.13.3900 (opens in a new tab)
We email you when a new notice or a question about this paper appears.
Abstract
<p>Universitaris espanyols són conscients de la necessitat d'introduir una dimensió internacional en el seu currículum. S'ha creat una nova alternativa al programa ERASMUS que bé podem anomenar "internationalization at home". En el grau d'Enginyeria Química de la Universitat de Cantabria es proposa un nou programa <em>Chemical Engineering European Project Semester</em> (CE-EPS). Consta de tres assignatures més d'un treball en equip que serà l'inici del Projecte Final. Totes aquestes activitats es desenvoluparan en anglès, en un entorn internacional. El programa s'ha implantat per primera vegada durant el curs acadèmic 2013-2014 amb la participació de 8 alumnes espanyols i 2 estrangers. Tots els participants ha finalitzat amb èxit els estudis.</p>
Abstract licence: CC BY-NC-ND
Reads
Read by people on this page
None yet.
Checked or read by AI through naulon
None yet.
A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.
Are you an author?
Is this your paper?
Claim it to add your note and be paid when agents cite it. Free.