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Conhecimento de adolescentes sobre álcool e outras drogas e sua opinião acerca das tecnologias educacionais

Laura Cristhiane Mendonça Rezende Chaves, Iracema da Silva Frazão, Letícia Menezes de Oliveira and 3 more

Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria · 2022

doi:10.5902/2179769266828 (opens in a new tab)

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Abstract

Objetivo: investigar o conhecimento de adolescentes escolares sobre álcool e outras drogas e sua opinião acerca de tecnologias educacionais para prevenção do consumo. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 86 adolescentes cursando o ensino médio. Os dados foram coletados utilizando um instrumento de aplicação autoadministrada e processados nos programas IRaMuTeQ 0.7 alpha 2 e SPSS versão 20.0. Resultados: a análise lexical mostrou três classes semânticas: consequência, representação e definição do álcool e outras drogas para os adolescentes. A tecnologia educacional escolhida pela maioria foi o vídeo e o aplicativo móvel, que versam sobre consequências e efeitos associados ao uso das substâncias e as formas de se evitar ou até mesmo utilizá-las. Conclusão: os resultados mostraram que os adolescentes possuem pouco conhecimento sobre a temática e que tecnologias educacionais digitais podem ser estratégias de educação em saúde eficazes para prevenção do consumo de álcool e outras drogas entre o público-alvo.

Abstract licence: CC BY-NC-SA

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