Teologiens rolle i vår tids religionspedagogikk Retrospektive refleksjoner – og et utblikk

Religionspedagogisk forskning og undervisning på ulike nivåer – iallfall i Skandinavia – forholder seg i dag til et mangfold av fagtradisjoner, og det har vært reist spørsmål ved om teologien i det hele tatt kan være premissleverandør for religionsfaget når det har sin ramme i offentlig utdanning. Mitt eget fokus har endret seg fra kristendomsundervisning på teologisk basis til religionsfag der teologien som akademisk fag går i dialog med flere andre fag. Dette handler ikke bare om at jeg gikk fra prestetjeneste og bibelskoleundervisning til lærerutdanning. Det har også teologiske grunner.

Abstract licence: CC BY-NC

A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.