O olhar pibidiano sobre os vínculos criados entre professores e alunos
Marciele Reichert, Júlio César da Silva da Rocha
Revista Acadêmica Licencia&acturas · 2014
doi:10.55602/rlic.v2i2.60 (opens in a new tab)
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Abstract
Este artigo aborda os vínculos existentes nas relações entre professores e alunos ou alunos e professores a partir de relatos e pesquisas feitas ao longo de cinco meses por pibidianos, observando o respeito entre professores e alunos. Foca-se também o proceder do comprometimento do professor com o sistema educacional e o olhar direcionado ao que traz de crescimento e desenvolvimento para o aluno e o docente. Tendo em vista o respeito também que se desfaz e faz dentro do ambiente da sala de aula. A criação de um lugar onde os vínculos sejam respeitados por todos, levando em conta o espaço e situações do cotidiano desses protagonistas do processo de ensino e aprendizagem.
Abstract licence: CC BY
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