La escolaridad básica como derecho humano en México
Germán Álvarez Mendiola
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos · 2015
doi:10.48102/rlee.2015.45.4.210 (opens in a new tab)
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Abstract
Se traza un panorama general de los derechos humanos y de la educación en México, en el marco de las tendencias mundiales que conciben la educación como factor decisivo de la transformación económica y social. A partir de estos elementos, se revisan las tendencias recientes del acceso a la educación básica y las dificultades que tienen diversos sectores y grupos de la sociedad para realizar estudios.
Abstract licence: CC BY-NC-SA
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