Les ressources éducatives libres pour sauver le monde (de l’éducation) ou repenser l’éducation avec le numérique pour améliorer la qualité ?
Alain Jaillet
Distances et Médiations des Savoirs · 2020
doi:10.4000/dms.5523 (opens in a new tab)
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Abstract
L’UNESCO, avec ses multiples partenaires, est un producteur de référence en matière de publication d’études et de guides, notamment sur les moyens d’améliorer l’éducation en utilisant les technologies de l’Éducation. Cela n’est pas nouveau. Deux productions en fin 2019, dont l’une traduite en français en 2020, viennent alimenter les réflexions et conseils à destination des décideurs politiques. Tous ceux qui s’intéressent aux politiques de développement savent que les actions des États sont ...
Abstract licence: CC BY-SA
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