Educación superior no universitaria peruana: la gestión de trámites y su implicancia en la inserción laboral
Vilma María Fe Bellido De La Cruz
Puriq · 2021
doi:10.37073/puriq.3.1.116 (opens in a new tab)
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Abstract
El objetivo fue analizar la gestión de trámites y su implicancia en la inserción laboral de los egresados del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Avansys; para lograrlo se utilizó la metodología de la evaluación cualitativa con El Cambio Más Significativo. Evidenciando que el 27.3 % fueron mejor calificados para un puesto laboral al contar con el título y el 84.6 % lo considera necesario obtener el título para insertarse laboralmente. Se concluyó que la gestión de título del instituto obstaculiza la inserción laboral a los egresados. El factor que dificulta el proceso es el elevado costo y la demora del trámite que excede el tiempo establecido.
Abstract licence: CC BY
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