Skip to content
naulon
Not checkedNot checked for notices yet.

HUBUNGAN BERPIKIR KREATIF DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN. 076713 ZUZUNDRAO

Ewidamai Waruwu, patri silaban, Reflina Sinaga

Jurnal Educatio FKIP UNMA · 2020

doi:10.31949/educatio.v6i2.494 (opens in a new tab)

We email you when a new notice or a question about this paper appears.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan berpikir kreatif terhadap hasil belajar siswa di kelas V SDN.076713 Zuzundrao tahun pembelajaran 2019/2020. Penelitian ini adalah penelitian kuantutatif. Populasi dalam penelitia ini adalah seluruh kelas V SDN.076713 Zuzundrao yang terdiri dari 3 kelas. Sampel pada penelitian ini diambil satu kelas yaitu kelas V-B yang jumlah siswanya terdiri dari 30 siswa. Data yang digunakan adalah berupa angket yang berjumlah 30 butir kuesioner yang dinyatakan valid yang dibagikan untuk setiap siswa. Dari hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata 111,2. Dari hasil uji t diperoleh Thitung =4,223 sedangkan Ttabel =1.701 karena Thitung ≥ Ttabel maka HO ditolak. Dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara berpikir kreatif terhadap hasil belajar siswa kelas V-B SDN.076713 Zuzundrao tahun pembelajaran 2019/2020.

Abstract licence: CC BY-SA

Reads

Read by people on this page

None yet.

Checked or read by AI through naulon

None yet.

A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.

Are you an author?

Is this your paper?

Claim it to add your note and be paid when agents cite it. Free.