Skip to content
naulon
Not checkedNot checked for notices yet.

Використання соціальних мереж студентами-ветеринарами, що вивчають оперативну хірургію

Олександр Степанов

Педагогічний дискурс · 2020

doi:10.31475/ped.dys.2020.28.04 (opens in a new tab)

We email you when a new notice or a question about this paper appears.

Abstract

В період глобалізації інформаційного простору важливо використовувати мережеві технології для навчання. Це стосується також студентів, які вивчають ветеринарну хірургію. Разом з тим, на сьогодні є брак даних про використання ними соціальних мереж із навчальною метою. Саме висвітлення цього питання було метою проведених досліджень. Встановлено, що всі студенти, які вивчають оперативну хірургію використовують соціальні мережі. При цьому вони зареєстровані в Instagram, Facebook, кожен четвертий з них використовує Twitter і один є користувачем Brainly. З навчальною метою ці студенти найчастіше користуються мережами YouTube та Facebook. Першу використовують для перегляду хірургічного відео, якому 70% студентів віддають перевагу. Інші переважно шукають текстові навчальні матеріали й ілюстрації у Facebook. Також відмічено, що хоча більшості студентам подобається хірургічна робота, половина з них не впевнена у своїй спроможності до її виконання.

Abstract licence: CC BY-NC-SA

References8

    8 more references, whose wording the paper’s licence keeps private.

    Reads

    Read by people on this page

    None yet.

    Checked or read by AI through naulon

    None yet.

    A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.

    Are you an author?

    Is this your paper?

    Claim it to add your note and be paid when agents cite it. Free.