Pactos y convivencia del cabildo Zenú y la Ineitea de Sampués
Manuel Esteban Garay Trujillo, Yadith Ruz Gil
Logos Ciencia & Tecnología · 2017
doi:10.22335/rlct.v9i1.412 (opens in a new tab)
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Abstract
El trabajo parte de una problemática en la Institución educativa, las familias y el cabildo, que consistía en dificultades en la convivencia, en la solución de conflictos y en las relaciones. El objetivo fue Identificar las relaciones entre la Institución educativa y las familias del cabido Zenú, con el fin fortalecerlos a través de pactos. La investigación es cualitativo, de tipo hermenéutico. Se aplicaron entrevistas a docentes, estudiantes y familias.Se concluyó que en la escuela existen diversas formas para resolver los conflictos, pero en las familias, no son claros. La familia considera que se necesita del diálogo para convivir.
Abstract licence: CC BY
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