Peculiarities of psychological, clinical and instrumental indicators in children with vegetative dysfunction and hypotension under the influence of innovative psychocorrective program

Мета: вивчити особливості психологічного стану та клініко-інструментальних показників у дітей, хворих на вегетативну дистонію (ВД) із гіпотензією, під дією інноваційної психокорекційної програми з елементами музикотерапії, ізотерапії, глотології. Матеріали та методи. Обстежено 57 хворих дітей віком 12–17 років, 37 з яких отримували психотерапевтичне лікування за інноваційною програмою «Наші ліки — музика, сміх, творчість» у складі комплексного лікування, 20 дітей (контрольна група) отримували базовий комплекс лікування без надання психологічної допомоги. Проведені загальноклінічне, лабораторно-інструментальне та психодіагностичне дослідження до та після лікування в основній та контрольній групах. Результати. Використання в комплексному лікуванні дітей, хворих на ВД із гіпотензією, інноваційної психокорекційної програми сприяло покращанню клініко-інструментальних даних: зниженню випадків вегетативних впливів на серце (з 22,1 до 5,25 %, р < 0,05), нормалізації вегетативного забезпечення кліноортостатичної проби в 40,5 % дітей, покращанню психологічного стану в 74,1 % випадків. Висновки. Інноваційна психокорекційна програма з елементами музикотерапії, ізотерапії, глотології може бути рекомендована в складі комплексного лікування дітей із ВД та гіпотензією в умовах стаціонару та в подальшому психологічному веденні пацієнтів.

Abstract licence: CC BY

A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.