LANGUAGE TESTING: WHAT LANGUAGE TEACHERS NEED TO KNOW
Siti Azizah
Okara: Jurnal Bahasa dan Sastra · 2017
doi:10.19105/ojbs.v6i2.432 (opens in a new tab)
We email you when a new notice or a question about this paper appears.
Abstract
Salah satu bagian penyelenggaraan pengajaran, termasuk pengajaran bahasa, adalah penyelenggaraan tes yang bertujuan untuk memperoleh informasi tentang peningkatan kemampuan siswa sebagai hasil pengajaran. Tetapi banyak tes bahasa yang diberikan oleh guru tidak mengikuti kaidah yang benar. Artikel ini menyajikan tujuan, bentuk dan karakteristik tes bahasa yang baik.
Abstract licence: CC BY-NC
Reads
Read by people on this page
None yet.
Checked or read by AI through naulon
None yet.
A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.
Are you an author?
Is this your paper?
Claim it to add your note and be paid when agents cite it. Free.