Šiuolaikiniai mąstymo ir jo ugdymo tyrimų projektai
Lilija Duoblienė
Acta Paedagogica Vilnensia · 2016
doi:10.15388/actpaed.2001.08.9521 (opens in a new tab)
We email you when a new notice or a question about this paper appears.
Abstract
Straipsnyje analizuojama įvairaus amžiaus ugdytinių gero mąstymo samprata šiuolaikinėse ugdymo teorijose. Atskleidžiama mąstymo ugdymo kilmė, klasikinės pedagogikos požiūris į mąstymą, įvairios šiuolaikinės mąstymo ugdymo strategijos ir pagrindinės tendencijos.
Abstract licence: CC BY
Reads
Read by people on this page
None yet.
Checked or read by AI through naulon
None yet.
A person counts once a day per paper. We keep no cookie and no address: a reader is a hash that changes every day. Any month under five reads shows no number.
Are you an author?
Is this your paper?
Claim it to add your note and be paid when agents cite it. Free.