Filosofía y educación afectiva en «Amor y pedagogía», de Unamuno
María Ángeles GOICOECHEA GAONA, Olaya FERNÁNDEZ GUERRERO
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria · 2014
doi:10.14201/teri.11900 (opens in a new tab)
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Abstract
Este trabajo analiza la obra Amor y pedagogía, de Unamuno, desde un punto de vista filosófico y educativo. La reflexión de Unamuno sobre los aspectos emocionales del individuo ofrece elementos útiles para su aplicación en contextos de educación formal.
Abstract licence: CC BY-NC-ND
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